Приветствие

Успешного учебного года и новых открытий!

суббота, 21 апреля 2018 г.

Субботний отдых с родителями

Так уж устроено у людей, 
Хотите вы этого, не хотите ли,
Но только родители любят детей
Чуть больше, чем дети своих родителей...
Любовь ведь не лавр под кудрявой кущей
И чувствует в жизни острее тот,
Кто жертвует, действует, отдаёт,
Короче: дающий, а не берущий.
                                      Э. Асадов

Здравствуйте, читатели  и гости блога!

Сегодня у нас состоялась увлекательная и полезная встреча для детей в Зале краеведения ДК "Юбилейный". Провели мы этот субботний день со своими родителями. В атмосфере любви, мы говорили о нашей замечательной Родине, о нашем северном крае, о почитании наших родителей. Ребята и взрослые прослушали легенды о взаимоотношениях, сложившиеся веками у ненецкого народа, посмотрели мультипликационный фильм, который заставил задуматься современное поколение детей о чутком отношении к своим близким. Сегодня каждый ребенок прочувствовал безграничную любовь своих родителей, ощутил заботу, значимость семьи. Надеюсь, что это мероприятие ребята запомнят надолго, так как оно учит уважению, внимательности, неравнодушию к своим родным. 
Спасибо вам дорогие, любимые и незаменимые мама и папа!
Спасибо за важную встречу Алла Николаевна! Сегодня мы узнали, что мама и папа - это источник нашего благополучия. Обещаем беречь и защищать их всегда!

3 этап проекта или Разные колёса

Ну, вот мы и снова у сказки в гостях,
Никто не услышит о том в новостях.
Да, мы и не думали шум создавать,
А будем тихонько страницы листать.
Смеяться с героями, переживать,
Грустить, веселиться, о чуде мечтать.
И снова забудем, дружок, впопыхах,
Что чудо-то держим с тобою в руках.


Здравствуйте уважаемые взрослые и дорогие ребята, читатели блога!

Сегодня мы с ребятами придумывали нашу сказку о дружбе по заданию учебного сетевого проекта "Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу". Большое спасибо всем ребятам нашего 1а класса за интересную историю, иллюстрации и, дружбу, в создании сказки! Отдельно благодарю Карину Ш., Дарью Ф.- авторов сюжета, Дмитрия М. и Владиславу В. - иллюстраторов сказки, чьи рисунки украсили нашу книжку-малышку.
Большие молодцы! Очень вами горжусь!!!
Приятного чтения:

Book titled 'Как подружились Карандаш и Бумага'

воскресенье, 15 апреля 2018 г.

2 этап проекта или Раз, два - дружно!

Здравствуйте, дорогие ребята!

Вот решила рассказать как идут дела у нашей команды на проекте. С 7 по 11 апреля наша команда работала над составлением Ментальной карты по одной из сказок В.Г. Сутеева. Мы выбрали сказку "Разные колеса". На этом этапе хорошо потрудилась Екатерина Д. и создала замечательнцю иллюстрацию. Потребовалось для этой работы целых два дня. Катюша рассказывала, что ей помогали родители. И вот какая иллюстрация у неё вышла...
Потом ребятам предстояло составить в сервисе Cacoo Ментальную карту  (опорную схему) по выбранной сказке с характеристикой героев. Посмотрите, что у нас получилось...

Если не получается познакомиться и прочитать всё, что в ней имеется, то можно это сделать непосредственно в сервисе Cacoo здесь>>>.
Работа команды не осталась незамеченной. Ребята других команд оценили нас так:
Теперь и нам предстоит с командой оценить работу других участников проекта! Надеюсь, с этим у нас проблем не будет и мы по достоинству оценим других!
А теперь несколько слов, что нам предстоит сделать до 23 апреля:
Пожелаем успехов нашим ребятам! 

пятница, 13 апреля 2018 г.

Мы - помним! Мы - гордимся!

Дорогие ребята и взрослые!

В предверии празднования Дня Победы, школьный историко-краеведческий музей "Согрей свое сердце памятью", приглашает к фестивалю “В едином строю, в бессмертном полку”, который будет проходить с 10 апреля по 10 мая 2018 года, чтобы рассказать о тех, кто приближал победу...

 Вам нужно:
  • вставить в совместную презентацию загрузить фотографии героя войны и свою, написать коротко данные;
  • подробную информацию о ваших прадедушке или прабабушке написать в Документе ГУГЛ или Презентации ГУГЛ, дать доступ для просмотра и вставить в слайд ссылку (инструкция в презентации);
  • познакомиться с материалами участников фестиваля и написать комментарии.  
>>> Ссылка >>>

Книголюбы - волшебники

Здравствуйте, взрослые и ребята, читатели и гости блога!


Мы дружны с печатнысм словом,
Если б не было его, 
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!

Ты представь себе на миг,
Как бы жиди мы без книг?
                    С. Михалков

Ежегодно в нашей школе проходят мероприятия, посвященные празднованию 2 апреля Международного дня детской книги. Возник этот праздник в 1967 году по инициативе некоммерческой организации IBBY (Международный совет по детской книге). Идея получила поддержку и широкое распространение. В этот день проводятся конкурсы, игры, выставки, фестивали. Проводятся мероприятия, которые развивают творческие, познавательные способности. Организуются занятия в детских садах и школах. Одно из таких занятий провели для нас обучающиеся 5а класса. Познакомили с новым понятием "экслибрис", поработали с QR-кодами. С призывом собирать личную библиотеку, первоклассников затянули в творческий процесс создания книги. Ребята попробовали себя в роли художников-оформителей, издателей, корректоров. 
 Мероприятие удалось! 

Детвора осталась довольная!

Не остались мы равнодушными и к дистанционному фотоконкурсу "Чтение как увлечение". Многие ребята нашего класса решили и поучаствовали в нем! Молодцы!


Спасибо всем участникам! Вы наша гордость!

пятница, 6 апреля 2018 г.

Читаем В.Г. Сутеева или Выполняем задание "Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу"

Здравствуйте, ребята!

Поздравляю команду "Самоучки" с прохождением 1 этапа проекта!
Особенно хочу похвалить за добросовестность, ответственное отношение Екатерину Е и Марию!
Девочки, вы такие умницы!
Надеюсь, отальные члены команды станут активнее помогать и работать над выполнением следующих заданий.
Расскажем, что мы уже выполнили:
1. Мы создали страницу нашей команды на проекте.
2. Ответитли на вопросы викторины.
3. Прокомментировали страницы других команд.
Наша страничка
Расскажем, что пишут нам другие команды:

























Нам очень приятно, спасибо!
На втором этапе нам предстоит:
1. Выбрать одну из сказок В. Сутеева.
2. Создать Карту знаний по данной сказке.
*********************************************************************************

На этом этапе вы познакомитесь еще со специальными сервисами, в который предстоит выполнить задание. Их много, и вы можете воспользоваться любым из них. Но вашему вниманию мы предложим следующие:
Сервисы все разные, с разными возможностями. 
http://www.nachalka.com/suteev_2
***********************************************************************************************************************************
3. Сверить свою работу с бланком самоконтроля, которую разместили на странице команды.
4. Заполнить Словарик или Таблицу личного продвижения в проекте.
3. Прокомментировать страницы других команд.

Работа предстоит трудная, но интересная. Надеюсь, ребята, на сознательность и ответственность!

четверг, 5 апреля 2018 г.

Учимся дистанционно... или навигатор 06.04.18

Здравствуйте, мальчишки и девчонки!

Вот уже и пятница! Конец трудовой недели! За время самостоятельной учёбы, вижу вы немного подустали. Поэтому сегодня заданий будет немного.
Русский язык: учебник стр.26, ознакомиться с рубрикой "В копилку твоих знаний", выучить написание слов:
здравствуйте
пожалуйста
спасибо
благодарю
каникулы
Литературное чтение: рабочая тетрадь на печатной основе стр.8-11, прочитать три стихотворения о природе, определить, какая иллюстрация подходит к одному из текстов. Объясни свой ответ. (Отметь цифрами рисунки, соответствующие тексту стихотворений.) Подготовить выразительное чтение одного из стихотворений (по выбору) для прочтения в классе. Раскрась иллюстрацию к нему.

Математика: учимся решать задачи. Просмотреть учебное видео.



Спасибо за внимание! Всем ребятам и родителям полноценных  выходных! 9 апреля в школу!
До встречи!